COMPONENTES TEMÁTICOS DEL CURSO
Actualmente en el mundo se ha presentado un incremento en el uso de la computadora y de los sistemas de procesamiento y de transmisión de información en el estudio de la ingeniería y su futura aplicación en la solución de problemas, mediante el uso de disciplinas como la robótica, las comunicaciones digitales y las redes de computadoras.
En este sentido la Universidad Libre en su búsqueda de formar profesionales con compromiso social, a través de la asignatura de Arquitectura de Computadores en el Programa de Ingeniería de Sistemas e Informática, pretende ser fuente de conocimiento científico y tecnológico que permita la investigación, el análisis y el diseño y apropiación de tecnologías que permitan la implementación de programas y procesos en esta disciplina, aplicables a la sociedad. Para ello dicha asignatura pretende que los estudiantes desarrollen la capacidad de entender el funcionamiento y evolución de los microprocesadores, así como también la aplicabilidad de lenguajes básicos como el ensamblador y la estructura de construcción de lenguajes de alto nivel y sistemas operacionales. Por otra parte, también se permitirá una apropiación y entendimiento del funcionamiento de estructura físicas como memorias, multiplexores, registros, cumuladores, pilas, ALUs o buffers, que intervienen en el procesamiento y en la transmisión de la información.
Para el cumplimiento de los objetivos de esta asignatura se contemplan el desarrollo de clases magistrales, talleres de refuerzo, laboratorios, trabajos en grupo, realización de ejercicios y problemas por parte del profesor Norberto Novoa Torres, una evaluación grupal y la verificación y síntesis de contenidos previos.
El desarrollo de estas metodologías, incluirán temas y actividades relacionadas con la evolución de los computadores, bases del sistema, memoria interna, memoria externa, dispositivos de entrada y salida, periféricos, unidad lógica aritmética, repertorio de instrucciones, modos de direccionamiento, unidad central de proceso, procesadores, arquitectura de procesadores, procesadores Motorota, procesadores Intel, unidad de control, procesamiento paralelo. Todos estos temas eran evaluados mediante la realización de proyectos, dos parciales y un examen final.
Al finalizar el desarrollo de esta asignatura los estudiantes estarán en la capacidad de identificar la arquitectura física del computador y comprender el funcionamiento de los dispositivos que lo integran, manipular, ensamblar e instalar componentes de hardware monousuario o en red, solucionar errores de componentes de hardware o de incompatibilidad con el software
DISEÑO DE COMPETENCIAS.
(Ver imagen)
4 comentarios:
Me gusto mucho el blog puesto que presenta muy claramente todo lo relacionado con las partes fisicas (componentes) de la herramienta que frecuentemente estamos utilizando, teniendo encuenta que es una asignatura de universidad me da la impresion que esta bien justificada y tiene muchos puntos de aplicacion.
Sigue publocando cosas de mucho interes como esta
La verdad el blog como tal esta bien pero yo quisiera darle una opinión para que el blog sea mejorado.
la primera es que tenga unos vinculos que nos lleven a paginas buenas en internet relacionadas con la arquitectura de computadores y tecnologia.
la segunda es que un perfil sin foto no es perfil.
y la tercera es que con respecto a la materia hagas una pregunta pera aquellos que quieran contestarla lo puedan hacer...
posdt: no me gusta el color amarillo
de 1 a 10 mi calificación es 9.
me parece que es un buen blog puesto que estan los objetivos a lo cuales pretendemos alcanzar en esta materia
hola diego...
me gusto mucho tu ensayo, esta muy claro y completo.
en cuanto al mapa conceptual pienso que no esta muy bien estructurado... te recomiendo revisarlo....
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